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在谈到芝加哥大学的中国学生时,这种包容、开放的精神在锦穆尔校长身上得到了很好的体现。他说:“中国学生在芝加哥大学的学习都非常好,也很努力,而芝加哥大学也是鼓励学生努力学习的地方。”面对记者的追问,锦穆尔校长说:“芝加哥大学有一万五千多名学生,因此不可避免有一些学生会出现问题。而且在一万五千多名学生中有很多中国学生,也可能有一些问题。但我从来没有听说过中国学生会出现什么系统性的或经常发生的问题。”这里我们看到的是客观、公正的评价,少了固有的刻板印象和标签。

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2010年我校学术型硕士研究生平均上线率超过了100,其中有12个专业在国家线以上自划线,这12个专业分别是基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、中国近现代史、世界史、音乐学、美术学、课程与教学论(外语)、英语语言文学、法语语言文学、人文地理学、美术学(书法方向)。从上述这两组数据来看,有些专业报考人数很集中,特别是心理学。跨专业报考心理学的考生更要慎重考虑,可以适当向其他专业流动。

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今年本市首次将外语口试时间从高考结束后第一周的周末提前至4月进行。4月24日至25日,4.2万名考生在北京外国语大学、外交学院、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、首都师范大学和北京第二外国语学院7个考点参加了高考外语口试。

  “我自己就是当年师范生免费教育的受益者。靠党和国家政策的滋养,我才有了今天的成绩!”东北师范大学附属中学语文教研室主任孙立权,这位从农村贫困家庭里走出来的省科研型名教师,当年因贫寒报考师范,曾享受了8年的免费师范教育。

新华网快讯:由海军潜艇学院组成的水兵方队身着洁白的水兵服,手持95-b式短自动步枪走来。他们的平均年龄为18周岁,是这次阅兵中最年轻的方队。    新华网天安门广场10月1日电(记者陈万军 白瑞雪)身着水兵服、手持95-b式短自动步枪通过天安门广场的是由海军潜艇学院组建的水兵方队。他们平均年龄为18周岁,是这次阅兵中最年轻的方队。  2009年4月23日,为庆祝人民海军60岁生日,中国在青岛附近海域成功举行历史上最大规模的海上阅兵。为锻造一支与履行我军历史使命要求相适应的强大人民海军,新一代水兵在新世纪航程上破浪勇进。

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关于素质教育所取得的佳绩,我们无需赘言,《共同的关注》中对此有比较详细的描述。在此,我们更关心素质教育今天所面临的问题,即《共同的关注》一书中所提到的“一些深层次体制性障碍仍然没有消除”。为什么素质教育推行十余年,问题依然不断呢?我们认为,其中一个很重要的原因是,素质教育在很大程度上还只是作为一种教育政策在教育领域内实行,而没有真正成为社会的一种整体的文化观。正如《共同的关注》中所列举的那样,各类高校不仅调整了课程内容以适应素质教育的客观需要,而且投入了大量的资金完善素质教育所需的硬件设施。我们承认,这些都是开展素质教育所必须的一个环节。但是这些工作仍无法清除素质教育前进的社会文化阻碍。也就是说,素质教育要想全面贯彻,必须突破学科、部门的界限,从生活的整体性来着手解决,沟通教育的内外环节综合发展。在教育内部进行课程改革的基础上(这正是目前着力最多,收效最明显的地方),也要从教育外部建立相应的机制及文化氛围。对于政府而言,应积极推动社会体制改革,努力创建与素质教育相协调的社会体制;对于企事业用人单位来说,应改变传统的“以学历取人”的选才模式,建立一种“任人唯贤”的“用人观”;作为家庭,则要摆脱片面强调学习成绩的教育观,真正树立以孩子的全面发展为目标的教育理念。这样,使素质教育植根于现实土壤之中,在社会整体文化观念转变的基础上,获得长足的发展。(陈勇)

“相对中国经济社会发展来说,健康人格工程教育已经有些晚了。”中国人口宣传教育中心主任张汉湘告诉记者,欧洲国家早在工业化初期就已经提出了人格教育的理念,当时还列出了18条标准。

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本报讯(记者李红鹰)一年内不停地以各种“学习方面”的理由找家人要钱,儿子的反常举动引来家长怀疑,到学校一查,原来孩子和其他5名学生已自办休学一年多,在校外参加了传销。昨日,吴先生心急如焚地致电本报反映。

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忽视了对留守学生情感和心理健康的关注。由于缺乏有效的家庭教育这个重要环节,留守儿童的学习成绩整体水平要比非留守儿童差,有的老师把留守儿童看成包袱,视为“心病”。调查人员与老师座谈发现,说起留守儿童时,几乎每个老师都能够罗列他们的缺点和错误。有的留守中小学生无奈地倾诉,“老师就连排座位时都把我们排在最后面的边上”。

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三是目前国内大多数少儿社的经营模式都比较单一,大家已经习惯和纸质图书要产值,要利润,没有实力、精力和魄力去拓展周边产品,缺乏文化创意产业的经营思路。即使和作家签下了影视、动漫等权利,因为缺乏专业运营人才,缺乏经验,往往使项目无疾而终。

责编 左文亮

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